Λογότυπο αποθετηρίου
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
Λογότυπο αποθετηρίου
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Όλο το DSpace
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Πλοήγηση Ανά Συγγραφέα

Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Alefantinou, Maria"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
  • Φόρτωση...
    Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Διδακτικές σημειώσεις και σημειώσεις διδασκαλίας στη διαδικασία μάρκετινγκ.
    (Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Τ.Ε., 2010-09-20T13:40:25Z) Αλεφαντινού, Μαρία; Alefantinou, Maria
    Το θέμα της παρούσας εργασίας αποτελεί μία πρόκληση για όποιον θελήσει να ασχοληθεί, αφού συσχετίζει δύο τόσο ενδιαφέροντα αντικείμενα όπως είναι, από τη μία η διδακτική και από την άλλη η διαδικασία του μάρκετινγκ. Αρχικά, προσεγγίστηκε η διαδικασία του μάρκετινγκ, η οποία και μετατράπηκε σε διδακτικές σημειώσεις. Αυτό έγινε αφού μελετήθηκαν πολλοί και σημαντικοί συγγραφείς που το αντικείμενό τους εστιαζόταν στο μάρκετινγκ. Κάποιοι από αυτούς ήταν ο Θ. Παπαδημητρίου, ο Κ. Τζωρτζάκης, Ο P. Kotler κ.ά. Από τη μελέτη των παραπάνω συγγραμμάτων ακολούθησε το παρακάτω συμπέρασμα, ότι η διαδικασία σχεδιασμού μάρκετινγκ είναι το βασικό εργαλείο για την καθοδήγηση και το συντονισμό μίας προσπάθειας μάρκετινγκ. Οι εταιρίες που θέλουν να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα του μάρκετινγκ που εφαρμόζουν καθώς και την απόδοσή τους, πρέπει να μάθουν να καταστρώνουν και να εφαρμόζουν αξιόλογα σχέδια μάρκετινγκ. Στη συνέχεια, ακολουθεί το κυρίως θέμα που προσεγγίζει τις σημειώσεις διδασκαλίας και συνεπώς τη διδακτική. Αναλυτικότερα, με το σχέδιο μαθήματος, με το φύλλο πληροφοριών, με το φύλλο αξιολόγησης και με το φύλλο ανάθεσης εργασίας βασισμένα στη διαδικασία του μάρκετινγκ, φτάνουμε στο συμπέρασμα ότι μία πλήρης διδακτική προετοιμασία πάντα θα έχει αποδοτικότερα αποτελέσματα στην εφαρμογή της.

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΕΛΜΕΠΑ, Τηλ: (+30) 2810 379330, irepository@hmu.gr

  • Οδηγίες Χρήσης
  • Όροι χρήσης
  • Πολιτική cookies
  • ΕΛΜΕΠΑ

Copyright © 2026, Τμήμα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών, ΕΛΜΕΠΑ | Βασισμένο στο Dspace