Λογότυπο αποθετηρίου
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
Λογότυπο αποθετηρίου
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Όλο το DSpace
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Πλοήγηση Ανά Συγγραφέα

Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Chountala, Eirini"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
  • Φόρτωση...
    Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Στάσεις και απόψεις σπουδαστών/ριών του ΤΕΙ Ηρακλείου Κρήτης για τον εθελοντισμό.
    (Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (Σ.Ε.Υ.Π), Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, 2012-07-04T12:46:56Z) Σταματελόπουλος, Βασίλειος; Χουντάλα, Ειρήνη; Χριστοδούλου, Βανέσα; Stamatelopoulos, Vasileios; Chountala, Eirini; Christodoulou, Vanesa
    Σκοπός της πτυχιακής εργασίας μας είναι αφενός να αναδείξουμε το φαινόμενο του εθελοντισμού ως επιτακτική ανάγκη του σήμερα και αφετέρου να μελετήσουμε τις στάσεις και τις απόψεις που έχουν οι σπουδαστές/ριες του ΤΕΙ Ηρακλείου Κρήτης για το θέμα του εθελοντισμού. Η παρούσα εργασία διαρθρώνεται σε έξι (6) θεματικά κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο, παρουσιάζει γενικά τον θεσμό του εθελοντισμού. Το δεύτερο κεφάλαιο αποτυπώνει την αναγκαιότητα της ανάμιξης των νέων με τον εθελοντισμό και καταγράφει τις στρατηγικές προσέλκυσης και διατήρησης των εθελοντών. Το τρίτο κεφάλαιο διερευνά τις στάσεις διαφόρων μελετητών για το θέμα του εθελοντισμού αναφέροντας παράλληλα έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί τα τελευταία χρόνια. Το θεωρητικό μέρος ολοκληρώνεται με την ανάδειξη και τη σημασία του Ευρωπαϊκού Έτους Εθελοντισμού 2011. Το τέταρτο κεφάλαιο αποτελεί την μεθοδολογία της εμπειρικής μελέτης. Το πέμπτο κεφάλαιο αναλύει και ερμηνεύει τα αποτελέσματα της έρευνας που διενεργήσαμε χρησιμοποιώντας ως δείγμα σπουδαστές/ριες όλων των σχολών του ΤΕΙ Ηρακλείου Κρήτης και το τελευταίο κεφάλαιο παρουσιάσει τα συμπεράσματα και τον σχολιασμό της εμπειρικής μελέτης, καθώς και την διατύπωση προτάσεων.

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΕΛΜΕΠΑ, Τηλ: (+30) 2810 379330, irepository@hmu.gr

  • Οδηγίες Χρήσης
  • Όροι χρήσης
  • Πολιτική cookies
  • ΕΛΜΕΠΑ

Copyright © 2026, Τμήμα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών, ΕΛΜΕΠΑ | Βασισμένο στο Dspace