Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Kallogiannakis, Alexandros"
Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
Τεκμήριο Δημιουργία survey για τεχνολογίες case base reasoning στην εκπαίδευση.(Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε., 2015-04-30T14:20:16Z) Καλογιαννάκης, Αλέξανδρος; Σκοριδάκης, Αναστάσιος; Kallogiannakis, Alexandros; Skoridakis, AnastasiosΜε τη παρούσα διπλωματική εργασία ο αναγνώστης έχει τη δυνατότητα να πληροφορηθεί για τη σημασία της δημιουργίας συστήματος για την ηλεκτρονική μάθηση (e-Learning) με χρήση της Ελληνικής γλώσσας ενός μαθήματος πληροφορικής. Σκοπός της εργασίας είναι να αναπτυχθεί ένα σύστημα που θα παρέχει την δυνατότητα διευκόλυνσης τόσο από τη σκοπιά του καθηγητή όσο και του μαθητή για ένα μάθημα που διδάσκετε στα ελληνικά. Σήμερα υπάρχουν πολλά εργαλεία στον τομέα της ηλεκτρονικής μάθησης για μαθήματα που διδάσκονται σε αγγλική γλώσσα. Με την εργασία αυτή θα αναπτυχθεί ένα σύστημα ως ενδιάμεσο των εργαλείων και στις πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης, ώστε να είναι εφικτή η χρήση των εργαλείων αυτών σε μαθήματα που διδάσκονται στην ελληνική γλώσσα. Τέλος θα πραγματοποιηθεί εγκατάσταση και έλεγχος του συστήματος σε υπάρχουσες πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης. Ο όρος ηλεκτρονική μάθηση χαρακτηρίζει ένα διακριτό τύπο εκπαίδευσης, όπου στη διδασκαλία ως βασικό μέσο χρησιμοποιούνται ηλεκτρονικοί υπολογιστές, συνήθως δικτυωμένοι, με σκοπό την παραγωγή, προώθηση, παράδοση και διευκόλυνση εξατομικευμένης μάθησης οπουδήποτε και οποτεδήποτε, μέσα από ένα χρηστο-κεντρικό περιβάλλον. Το e-Learning καλύπτει πλήθος εφαρμογών και διαδικασιών, όπως είναι, ενδεικτικά, η μάθηση μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών και δικτύων υπολογιστών, οι εικονικές αίθουσες και η ψηφιακή συνεργατική μάθηση. Περιλαμβάνει τη διανομή του εκπαιδευτικού υλικού μέσω διαδικτύου, ενδοδικτύων (LAN/WAN), κασετών ήχου και βίντεο, δορυφορικής ή αλληλεπιδραστικής τηλεόρασης, cd-rom κ.ά. Πρόσφατα προτάθηκε να αντικατασταθεί από τον όρο Τεχνολογικά Ενισχυμένη Μάθηση. Τα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης (ΣΔΜ) είναι λογισμικά που συνδυάζουν τη λειτουργικότητα των επικοινωνιών μέσω υπολογιστή, τις online μεθόδους παράδοσης διδακτικών υλικών και τα εργαλεία διαχείρισης της μαθησιακής διαδικασίας, παρέχοντας ένα ολοκληρωμένο διαδικτυακό περιβάλλον μάθησης. Ένα Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης εγγράφει τους χρήστες, καταχωρεί τα μαθήματα σε καταλόγους, καταγράφει τα δεδομένα των σπουδαστών κ.ά. Ένα ΣΔΜ παρέχει σε ένα ίδρυμα τη δυνατότητα να αναπτύξει και να προσφέρει ηλεκτρονικά μαθησιακά υλικά στους εκπαιδευόμενους και εν συνεχεία να τους αξιολογήσει και να δημιουργήσει βάσεις δεδομένων, όπου θα καταγράφονται τα αποτελέσματα και η πρόοδός τους.