Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Koufogianni, Christina"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
  • Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Η χρήση του διαδικτύου από νέους ηλικίας 18 και άνω που φοιτούν στο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης.
    (Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (Σ.Ε.Υ.Π), Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, 2013-11-20T23:02:20Z) Κουφογιάννη, Χριστίνα; Ταβερνάρη, Κατερίνα; Koufogianni, Christina; Tavernari, Katerina
    Πολλοί υποστηρίζουν ότι το διαδίκτυο είναι η επανάσταση των τελευταίων δεκαετιών, είναι το εργαλείο στην επιστήμη, στην ενημέρωση, στη ψυχαγωγία. Με την συνεχή εξέλιξη των νέων τεχνολογιών, οι χρήστες του διαδικτύου είναι πια σε θέση να επικοινωνούν με οποιαδήποτε μέρος του πλανήτη, να πραγματοποιούν ηλεκτρονικές αγορές, να το χρησιμοποιήσουν στην εκπαίδευση, να εργαστούν εξ αποστάσεως και να πραγματοποιούν συναλλαγές με διάφορες υπηρεσίες. Η εκρηκτική διάδοση της χρήσης του από ανθρώπους, ανεξαρτήτως ηλικίας, εκπαίδευσης και εθνικής ή γεωγραφικής προέλευσης, είναι ίσως το χαρακτηριστικότερο γνώρισμα αυτής της εποχής. Σήμερα οι περισσότεροι ερευνητές υποστηρίζουν ότι, η παρατεταμένη χρήση του διαδικτύου, είναι μία ψυχοφυσιολογική διαταραχή που εμπεριέχει την ανοχή, συμπτώματα απομόνωσης, τις συναισθηματικές διαταραχές και την διακοπή των κοινωνικών σχέσεων, είναι ένα υπαρκτό και πολύ σημαντικό πρόβλημα στη κοινωνία. Η έρευνα μας διεξάγεται στο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης και το δείγμα μας αποτελείται από 200 σπουδαστές. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με τη χρήση του ερωτηματολογίου της Kimberly Young (Young Internet Addiction Test, IAT),το οποίο σχετίζεται με την εξάρτηση στο διαδίκτυο, χρησιμοποιώντας κλειστές τύπου ερωτήσεις κλίμακας Likert. και το οποίο διατίθεται σε ελεύθερη χρήση στο διαδίκτυο. Τα σκορ των ερωτήσεων των τομέων προκύπτουν από την άθροιση των απαντήσεων των ερωτώμενων δίνοντας το τελικό αποτέλεσμα. Έγινε περιγραφική και μονοπαραγοντική ανάλυση με το στατιστικό πακέτο Statistical Package for Social Sciences (SPSS) έκδοση 11.0. Τα συνεχή αποτελέσματα παρουσιάζονται ως μέσες τιμές ± τυπική απόκλιση, ενώ στις κατηγορικές μεταβλητές τα αποτελέσματα παρουσιάζονται ως αριθμό ατόμων (ποσοστό τοις εκατό) ν (%). Χρησιμοποιήθηκαν οι στατιστικές δοκιμασίες χ² και student t- test για την μονοπαραγοντική ανάλυση και για τις πιθανές συσχετίσεις των περιγραφικών χαρακτηριστικών των σπουδαστών με παράγοντες έκθεσης (χρήση διαδικτύου). Η στατιστική σημαντικότητα ορίστηκε σε ποσοστό 5%. Αποτελέσματα: Υψηλά επίπεδα χρήσης του διαδικτύου παρουσιάζουν οι νέοι 18- 21 ετών που φοιτούν στο Τεχνολογικό Ίδρυμα Κρήτης ( n= 142), 71% των συμμετεχόντων. Σύμφωνα με τον έλεγχο x2 το φύλο επηρεάζει τη χρήση του διαδικτύου από τους νέους. Αντίθετα, παρατηρήθηκε ότι η καταγωγή, η σχολή και το τμήμα φοίτησης καθώς και ο τόπος πρόσβασης στο διαδίκτυο δεν επηρεάζουν σημαντικά την ενασχόληση των νέων με το διαδίκτυο. Συμπεράσματα: Το μεγαλύτερο ποσοστό των αποτελεσμάτων της έρευνας ,δείχνει μια ωραιοποιημένη κατάσταση όσον αφορά την παρατεταμένη χρήση του διαδικτύου από τους νέους. Κατά τη διάρκεια της συγγραφής παρατηρήθηκε ελλιπής βιβλιογραφία λόγω του ότι το θέμα είναι σύγχρονο και δεν έχει αναπτυχθεί ερευνητικά σε μεγάλο βαθμό από την ελληνική και ξενόγλωσση βιβλιογραφία. Χρειάζονται λοιπόν, μελλοντικές έρευνες οι οποίες θα πρέπει να εξετάσουν το θέμα διεξοδικά και να απευθύνονται όχι μόνο στους νέους αλλά και σε γονείς, στην εκπαίδευση και την κοινωνία.