Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Liakou, Maria"
Τώρα δείχνει 1 - 2 of 2
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
Τεκμήριο Μελέτη της εδαφικής πανίδας στον περίβολο του κλειστού γυμναστηρίου του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου.(ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΣΓΕΠ), Τμήμα Γεωπονίας, 2020-09-18) Λιάκου, Μαρία; Liakou, MariaΚατ’ αυτήν τη μελέτη πραγματοποιήθηκαν δειγματοληψίες αρθροπόδων εδάφους στον κήπο εμπρός από το κλειστό γυμναστήριο του ΕΛΜΕΠΑ και στην πίσω απ’ αυτό μη διαμορφωμένη έκταση, όπου είχε αναπτυχθεί βλάστηση, εν μέρει πάνω σε χώμα, που προήλθε από την εκσκαφή των θεμελίων και από φερτά υλικά. Η μελέτη περιλάμβανε δέκα συνολικά δειγματοληψίες με δέκα παγίδες παρεμβολής ή παγίδες εδάφους (pitfall traps), με υγρό παγίδευσης, θανάτωσης και συντήρησης των μελετώμενων ζώων την προπυλενογλυκόλη, η οποία δεν έχει προσελκυστικές ή απωθητικές ιδιότητες και είναι πολύ αποτελεσματική ως συντηρητικό. Οι παγίδες εδάφους κατανεμήθηκαν εξ ημισείας με 5 από αυτές στον εμπρόσθιο χώρο, όπου κυριαρχούσε ως ξυλώδες φυτό η Lantana camara και οι υπόλοιπες 5 στον οπίσθιο αδιαμόρφωτο χώρο με κυρίαρχο ξυλώδες φυτό τον αγριοκαπνό ή γιατράκο (Nicotiana glauca). Η συλλογή των παλιών παγίδων με τα παγιδευμένα ζώα γινόταν ανά εβδομάδα, και αμέσως μετά την απομάκρυνση των παγίδων με τα συλληφθέντα ασπόνδυλα πραγματοποιούνταν η τοποθέτηση των καινούριων. Αυτό που θα παρουσιαστεί στο πρώτο, το θεωρητικό – εισαγωγικό μέρος της μελέτης θα είναι μία σύντομη αναφορά στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε ενός από τα κυρίαρχα φυτά, στο κάθε μελετώμενο οικοσύστημα, καθώς και στις συλλαμβανόμενες ζωικές ομάδες, με ελαφρώς εκτενέστερα στοιχεία για τις κυριότερες – αφθονότερες απ’ αυτές. Οι μικροί και μεσαίοι οργανισμοί, που αναμένονταν να συλληφθούν είναι τάξεως μεγέθους χιλιοστών ή εκατοστών και μετά τον καθαρισμό των δειγμάτων από ξένα σώματα (όπως χώμα, πέτρες, φύλλα, κλαδάκια και άλλο φυτικό υλικό), εξετάσθηκαν στο στερεοσκόπιο και με τη βοήθεια σχετικών εγχειριδίων ανά εξεταζόμενη ομάδα (π.χ. έντομα, αραχνίδια, μαλάκια), ταξινομήθηκαν σε επίπεδο τάξης ή και οικογένειας. Συνελήφθησαν πολλοί αντιπρόσωποι που ανήκαν σε εδαφόβια ασπόνδυλα διαφορετικών ταξινομικών ομάδων. Από το φύλο των αρθροπόδων αναμένονταν να συλληφθούν κυρίως έντομα, τα οποία ανήκουν φυσικά στην κλάση των εντόμων (όπως κολεόπτερα, ημίπτερα, δίπτερα, ορθόπτερα, δικτυόπτερα, λεπιδόπτερα, υμενόπτερα, κ.α.), άλλα αρθρόποδα, όπως κολλέμβολα διάφορων σταδίων ανάπτυξης, καθώς και αντιπρόσωποι που ανήκουν στην κλάση των αραχνιδίων (αράχνες, φαλάγγια, ακάρεα, ψευδοσκορπιοί, σκορπιοί), στην κλάση των χειλοπόδων, των χερσαίων καρκινοειδών (ισόποδα), καθώς και των διπλοπόδων. Επίσης συνελήφθησαν και χερσαία ζώα του φύλου μαλάκια, τα οποία ανήκουν στους χερσαίους αντιπροσώπους της τάξης των γαστεροπόδων. Ορισμένες ομάδες, με διαφορετικό τρόπο ζωής, όπως τα μέλη της οικογένειας Formicidae, ταξινομούνται ξεχωριστά από τα υπόλοιπα μέλη της τάξης τους (ιπτάμενα Υμενόπτερα). Επίσης οι προνύμφες ολομετάβολων εντόμων (π.χ. Διπτέρων, Κολεοπτέρων, Λεπιδοπτέρων, Νευροπτέρων) καταγράφονται χωριστά από τα αντίστοιχα ενήλικα έντομα της τάξης τους. Σκοπός της μελέτης είναι να χρησιμοποιηθούν τα δεδομένα, που θα προσφέρουν οι διάφορες ομάδες ασπόνδυλων, ώστε να γίνουν συγκρίσεις, οι οποίες θα καταδεικνύουν και τα σημεία σύμπτωσης (ομοιότητας) και τις σημαντικότερες διαφορές, μεταξύ των δύο περιοχών διαφορετικής βλάστησης. Εκτός από το κυρίαρχο για κάθε περιοχή δειγματοληψίας φυτό καταγράφηκαν και τα σημαντικότερα που συνδιαμορφώνουν το περιβάλλον, όπου κινούνται και τρέφονται τα συλλαμβανόμενα ασπόνδυλα. Χρησιμοποιήθηκαν επίσης κλιματικά δεδομένα για να συσχετισθεί η διακύμανση των ενεργών ζώων κάθε ομάδας σε σχέση με τις τιμές των κυρίαρχων κλιματικών μεταβλητών. Για να πραγματοποιηθούν οι διάφορες συγκρίσεις και αναλύσεις, τα καταγεγραμμένα αποτελέσματα των προσδιορισμών των ασπονδύλων μεταφέρθηκαν σε υπολογιστικό φύλλο εργασίας (Excel), για τη διευκόλυνση τόσο των συγκρίσεων αυτών καθ’ εαυτών, όσο και της οπτικοποίησής τους με τα κατάλληλα, ανά περίπτωση γραφήματα (όπως ιστογράμματα, καμπύλες, κυκλικά διαγράμματα – πίτες). Επίσης χρησιμοποιήθηκε ο δείκτης Jaccard (similarity index) για την καταμέτρηση των ομοιοτήτων μεταξύ των βιοκοινοτήτων των δύο περιοχών, καθώς και ο δείκτης Shannon – Wiener για τη μέτρηση της βιοποικιλότητας των δύο αγροοικοσυστημάτων. Εν κατακλείδι έγινε στατιστικός έλεγχος (Analysis of variance - ANOVA) για την ποσοτικοποίηση της σημαντικότητας των παρατηρούμενων διαφορών. Προς υπολογιστική διευκόλυνση αυτών των στατιστικών ελέγχων χρησιμοποιήθηκε ένα υπολογιστικό στατιστικό πακέτο (SPSS 20.0). Έτσι προχωρώντας προς τη συζήτηση περί των αποτελεσμάτων της εργασίας, υπάρχει ένα μέτρο για το πόσο περισσότερο ή λιγότερο πιθανές είναι οι προκύπτουσες διαφορές και ομοιότητες, μεταξύ των δύο μελετώμενων βιοτόπων.Τεκμήριο Τα κίνητρα των σπουδαστών του τμήματος της Κοινωνικής Εργασίας του ΑΤΕΙ Κρήτης που τους ώθησαν στην επιλογή του επαγγέλματος του κοινωνικού λειτουργού.(Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (Σ.Ε.Υ.Π), Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, 2013-06-26T10:21:09Z) Λεμονάκη, Αριστέα; Λιάκου, Μαρία; Μητράκη, Μαρία-Ελένη; Μωραϊτάκη, Γεωργία; Lemonaki, Aristea; Liakou, Maria; Mitraki, Maria_Eleni; Moraitaki, GeorgiaΣκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των κινήτρων επιλογής των φοιτητών για την παρακολούθησή τους στο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας του ΑΤΕΙ Ηρακλείου Κρήτης, σύμφωνα με δείγμα σπουδαστών από όλα τα έτη του συγκεκριμένου τμήματος. Τα εν λόγω κίνητρα επηρεάζουν τόσο την εκπαίδευση τους στην ίδια τη σχολή, όσο και την επαγγελματική τους εξέλιξη. Βασιζόμενοι σε πρότερες έρευνες στόχος μας ήταν να επιβεβαιώσουμε κατά πόσον το φύλο, ο αλτρουισμός και η προσωπική εξέλιξη θεωρούνται σημαντικές παράμετροι για την επιλογή του επαγγέλματος της Κοινωνικής Εργασίας. Το ερευνητικό εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε για την πραγματοποίηση της έρευνας βασίστηκε σε ερωτηματολόγιο που χρησιμοποιήθηκε σε αντίστοιχη έρευνα το 2001 από τη Δρ. Παπαδάκη Βασιλεία. Στην εργασία γίνονται αναφορές στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό σύστημα, στον ορισμό της επιλογής επαγγέλματος, στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό, στον ορισμό του επαγγέλματος του Κοινωνικού Λειτουργού και της Κοινωνικής Εργασίας, σε προηγούμενες έρευνες που είχαν εκπονηθεί στο ίδιο θέμα καθώς και στην επίδραση της οικονομικής κρίσης όσον αφορά την επιλογή και τη συνέχιση της φοίτησης στο τμήμα αυτό. Μέσα από την ανάλυση και συζήτηση των ερωτηματολογίων προέκυψαν κάποια σημαντικά συμπεράσματα. Αξίες που στοχεύουν στην κοινωνική ευημερία, όπως η βελτίωση των κοινωνικών συνθηκών και η συμβολή στη βοήθεια των ανθρώπων, αποτελούν για την πλειοψηφία του δείγματος τα κίνητρα για την επιλογή φοίτησης στο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας. Σημαντικός παράγοντας επιλογής φοίτησης στο τμήμα θεωρείται, επίσης, η δυνατότητα αυτοεκπλήρωσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων. Τέλος, η κοινωνικοοικονομική κατάσταση των σπουδαστών φάνηκε να επηρεάζει την επιλογή φοίτησης στο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας. Θεωρούν, επίσης, ότι το ποσοστό ανεργίας επηρέασε την επαγγελματική αποκατάστασή τους ως Κοινωνικοί Λειτουργοί αλλά όχι την επιλογή φοίτησής τους. Επιπλέον, καθοριστικός παράγοντας επιλογής του συγκεκριμένου τμήματος φάνηκε να είναι το Εκπαιδευτικό σύστημα και οι προσδοκίες των γονέων, ενώ οι πηγές πληροφόρησης που είχαν οι σπουδαστές δε φάνηκαν χρήσιμες.