Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Makka, Panagiota"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
  • Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Κοινωνική εργασία με παιδιά και οικογένειες στην ειδική εκπαίδευση: δυσκολίες, προκλήσεις και προοπτικές.
    (Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (Σ.Ε.Υ.Π), Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, 2017-03-28) Μάκκα, Παναγιώτα; Νικολουδάκη, Αντωνία; Makka, Panagiota; Nikoloudaki, Antonia
    Ο ρόλος του κοινωνικού λειτουργού στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής (εφεξής Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) και τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης Διάγνωσης και Υποστήριξης (εφεξής Κ.Ε.Δ.Δ.Υ.) είναι ιδιαίτερα σημαντικός καθώς αποτελεί το συνδετικό κρίκο μεταξύ σχολείου, οικογένειας και άλλων κοινωνικών φορέων και υπηρεσιών με επίκεντρο το παιδί και τις ιδιαίτερες ανάγκες του. Στο πλαίσιο της παρούσας πτυχιακής εργασίας πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα, το Δεκέμβριο του 2015, με τη χρήση ημιδομημένης συνέντευξης που στόχο είχε να διερευνήσει τις εφαρμοζόμενες μεθόδους, τις πρακτικές και τα εργαλεία που υιοθετούν 12 κοινωνικοί λειτουργοί στο πεδίο της ειδικής εκπαίδευσης, για τη στήριξη οικογενειών που έχουν στους κόλπους τους παιδιά με αναπηρία. Παράλληλα εξετάστηκαν οι δυσκολίες και προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι κοινωνικοί λειτουργοί κατά την επαφή τους με τους γονείς. Τα αποτελέσματα της έρευνας αναδεικνύουν το σημαντικό ρόλο του Κοινωνικού Λειτουργού στη διάγνωση, ενημέρωση και στήριξη του μαθητή με εκπαιδευτικές ανάγκες και της οικογένειάς του. Ο κοινωνικός λειτουργός αποτελεί μέλος της διεπιστημονικής ομάδας που είναι υπεύθυνη για την αξιολόγηση του μαθητή. Είναι υπεύθυνος για τη σύνταξη του κοινωνικού-αναπτυξιακού ιστορικού του παιδιού και παρέχει βοήθεια στους γονείς για την επίλυση των συγκρούσεων και τη διαχείριση του θυμού που μπορεί να επιφέρει η διάγνωση του παιδιού του με ειδικές αναπτυξιακές ανάγκες. Βασικά χαρακτηριστικά που διακρίνουν έναν αποτελεσματικό κοινωνικό λειτουργό είναι η ενσυναίσθηση, η ικανότητα συνεργασίας με τα άλλα μέλη της διεπιστημονικής ομάδας και η στήριξη και καθοδήγηση των γονέων. Η έρευνα έδειξε τέλος ότι ο εργασιακός φόρτος και η έλλειψη προσωπικού δυσχεραίνουν το έργο των κοινωνικών λειτουργών. Η παρούσα πτυχιακή μπορεί να αποτελέσει έναν οδηγό παροχής πληροφοριών για τους κοινωνικούς λειτουργούς που επιθυμούν να εργαστούν στην ειδική αγωγή. Παράλληλα βοηθά στην επισήμανση των προβλημάτων που υπάρχουν την ειδική αγωγή.