Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Mile, Vilson"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
  • Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Παράγοντες που επηρεάζουν την απόδοση των φοιτητών.
    (ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ (ΣΕΔΟ), Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, 2020-03-05) Μίλε, Βίλσον; Χότζα, Οργκέτ; Mile, Vilson; Chotza, Orgket
    Σκοπός : Ο σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθούν οι παράγοντες που επηρεάζουν την απόδοση των φοιτητών στο Τμήμα Λογιστικής του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου Κρήτης. Μεθοδολογία : Συντάχτηκε ερωτηματολόγιο από 31 ερωτήσεις το οποίο να ικανοποιεί τους σκοπούς της έρευνας. Η έρευνα αφορά σε φοιτητές της σχολής του τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής. Οι ερωτήσεις είναι σχεδιασμένες ώστε να απαντούν οι φοιτητές βάσει πενταβάθμιας κλίμακας Likert. Η ανάλυση των ερωτηματολογίων έγινε με την βοήθεια του προγράμματος excel. Το χρονικό πλαίσιο διεξαγωγής της έρευνας είναι το τέλος του μηνός Απριλίου 2018 κατά τη διάρκεια του εαρινού εξαμήνου. Το πλήθος των αξιολογήσιμων ερωτηματολογίων ήταν 89 στο σύνολο. Οι φοιτητές που συμμετείχαν στην έρευνα με τα ερωτηματολόγια ήταν σε ποσοστό 30% από τα τρία πρώτα έτη, ενώ το υπόλοιπο 70% ήταν από το 7 εξάμηνο και πάνω μέχρι το ΠΤΒ΄. Επιπλέον το ποσοστό των φοιτητών που συμμετείχαν στην έρευνα ήταν 63% ενώ των φοιτητριών ήταν 37%. Από το συγκεκριμένο δείγμα το 10% ήταν ηλικίες 18 και 19, το 8% περιλαμβάνει ηλικίες από 20 και 21, το 12% περιλαμβάνει ηλικίες 22 και 23 ενώ το ποσοστό του 70% περιλαμβάνει ηλικίες από 24 έτη και πάνω. Ευρήματα : Η σχολή είναι αρεστή στο 82% των φοιτητών, παρόλο που το 85% των φοιτητών δήλωσε ότι δυσκολεύεται από αρκετά ως πολύ. Το 73% περίπου των φοιτητών απάντησε ότι παρακολουθεί τις διαλέξεις από πολύ έως πάρα πολύ. Το 78% περίπου συμφώνησε πως υπάρχει η αναμενόμενη βοήθεια από τον καθηγητή κάτι το οποίο θεωρείται ότι είναι πολύ σημαντικός παράγοντας που επηρεάζει την απόδοσή τους. Όσο αφορά τα μαθήματα το 63% τόνισε ότι τα φροντιστήρια που γίνονται καλύπτουν επαρκώς τα αντίστοιχα μαθήματα. Περιορισμοί/Συνέπειες : Μέσα στο συγκεκριμένο χρονικό περιθώριο έγινε προσπάθεια να καλυφθούν όσο το δυνατόν περισσότερα. Έτσι ήταν εφικτό να απαντήσουν 89 φοιτητές και υπήρξαν τα αντίστοιχα συμπεράσματα για τους 89 φοιτητές. Σε περίπτωση που υπήρχε και άλλος διαθέσιμος χρόνος για έρευνα θα υπήρχαν περισσότερες απαντήσεις. Ένας άλλος ανασταλτικός παράγοντας είναι ο τόπος. Επιλέχθηκε η σχολή Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου Κρήτης και οι απαντήσεις ήταν αποκλειστικά από φοιτητές του συγκεκριμένου τμήματος. Εάν υπήρχε η δυνατότητα να γίνει επικοινωνία με άλλες σχολές και με φοιτητές άλλων τμημάτων το δείγμα θα ήταν πιο ευρύ.