Λογότυπο αποθετηρίου
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
Λογότυπο αποθετηρίου
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Όλο το DSpace
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Πλοήγηση Ανά Συγγραφέα

Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Papadopoulos, Christos"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
  • Φόρτωση...
    Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Διαμόρφωση και χρήση της τεχνολογίας εικονικών μηχανών σε εργαστήρια του παραρτήματος Χανίων του ΤΕΙ Κρήτης.
    (Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Εφαρμοσμένων Επιστημών (Σ.Εφ.Ε), Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε., 2010-06-25T12:39:22Z) Παπαδόπουλος, Χρήστος; Papadopoulos, Christos
    Στο παράρτημα Χανίων του ΤΕΙ Κρήτης υπάρχουν πολλοί υπολογιστές στα εργαστήρια οι οποίοι χρειάζονται υποστήριξη, συντήρηση και αναβάθμιση. Χρησιμοποιώντας φυσικούς υπολογιστές αυτή η διαδικασία είναι πολύ δύσκολη και πολύ ακριβή. Η τεχνολογία της εικονικοποίησης η οποία βρίσκεται σε διαρκή εξέλιξη μπορεί να μας βοηθήσει να διαχειριστούμε τους υπολογιστές πιο αποδοτικά. Μερικά από τα πλεονεκτήματα της εικονικοποίησης είναι : 1. Εκτέλεση πολλών λειτουργικών συστημάτων σε έναν υπολογιστή όπως Windows, Linux κλπ. 2. Μείωση του κόστους λόγω της αύξησης της ενεργειακής απόδοσης και λόγω της χρήσης λιγότερου εξοπλισμού εφόσον μειώνεται η αναλογία διακομιστών ανά διαχειριστή. 3. Διασφάλιση της μεγαλύτερης δυνατής διαθεσιμότητας των εφαρμογών και μεγαλύτερης δυνατής επίδοσης. 4. Σταθερότητα στη λειτουργία των εργαστηρίων με την χρήση λύσεων αντιμετώπισης ξαφνικών βλαβών και αύξηση διαθεσιμότητας των υπολογιστών. 5. Βελτίωση της διαχείρισης των θέσεων εργασίας στα εργαστήρια με γρήγορη δημιουργία θέσης εργασίας και μείωση των κλήσεων για υποστήριξη λόγω προβλημάτων στις εφαρμογές. Χρησιμοποιώντας την εικονικοποίηση μπορούν να φιλοξενηθούν όλοι οι υπολογιστές των εργαστηρίων σε μερικούς διακομιστές και έτσι να κερδίσουμε όλα τα πλεονεκτήματα της.

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΕΛΜΕΠΑ, Τηλ: (+30) 2810 379330, irepository@hmu.gr

  • Οδηγίες Χρήσης
  • Όροι χρήσης
  • Πολιτική cookies
  • ΕΛΜΕΠΑ

Copyright © 2026, Τμήμα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών, ΕΛΜΕΠΑ | Βασισμένο στο Dspace