Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Papadopoulou, Athina"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
  • Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Διερεύνηση γνώσεων και στάσεων για την αναπαραγωγική και σεξουαλική υγεία φοιτητών ενός ελληνικού πανεπιστημίου.
    (ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ (ΣΕΥ), Τμήμα Νοσηλευτικής, 2023-08-22) Καραλάγα, Μαρία; Παπαδοπούλου, Αθηνά; Σφακιανού, Αργυρώ; Karalaga, Maria; Papadopoulou, Athina; Sfakianou, Argyro
    Εισαγωγή: Τόσο τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα (ΣΜΝ) όσο και οι μέθοδοι αντισύλληψης είναι μείζονος σημασίας να διερευνηθούν, καθώς και τα δύο επιδρούν αισθητά στην καθημερινότητά μας. Σκοπός: Η διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων των φοιτητών ενός ελληνικού πανεπιστήμιου σχετικά με την σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία. Μεθοδολογία: Η έρευνα είναι μια συγχρονική μελέτη και πραγματοποιήθηκε με την μέθοδο συλλογής δεδομένων, μέσω ενός δομημένου ερωτηματολογίου. Το δείγμα της μελέτης αποτελείται από 123 φοιτητές/τριες του τμήματος νοσηλευτικής του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου. Η στατιστική ανάλυση των δεδομένων έγινε με τη χρήση του προγράμματος SPSS. Αποτελέσματα: Το μεγαλύτερο ποσοστό της ηλικίας ενημέρωσης για τη σεξουαλική υγεία των φοιτητών/τριών ήταν τα 14-18 έτη. Η πρώτη πηγή ενημέρωσης για τα σεξουαλικά ζητήματα των φοιτητών/τριών ήταν οι Δάσκαλοι/Καθηγητές, με ποσοστό 56,9% για τα ΣΜΝ και 42,3% για τα μέτρα αντισύλληψης. Η πλειοψηφία των φοιτητών/τριών δήλωσε ότι συζητούσαν/συμβουλευόντουσαν για τις απορίες τους σε σχέση με τη σεξουαλική υγεία στην πρώιμη ηλικία και μέση εφηβεία τους με τους φίλους τους (49,6%). Στις ερωτήσεις σχετικά με τις γνώσεις σε θέματα σεξουαλικής και αναπαραγωγικής υγείας οι σωστές και λανθασμένες απαντήσεις ποικίλουν. Το 97,5% του δείγματος δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να διδάσκεται το μάθημα της σεξουαλικής αγωγής στο σχολείο και το 31,2% των σεξουαλικώς ενεργών φοιτητών/τριών είχαν την πρώτη τους ολοκληρωμένη σεξουαλική επαφή στην ηλικία των 17 ετών. Σε υψηλά επίπεδα βρέθηκε η χρήση μέτρων προφύλαξης κατά την πρώτη σεξουαλική επαφή και συγκεκριμένα η χρήση προφυλακτικού (82,8%). Το 5,5% του δείγματος απάντησε ότι έχει προσβληθεί από σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα. Μεγάλος αριθμός δήλωσε ότι εάν χρειαζόταν πληροφορίες σχετικά με ζητήματα σεξουαλικής υγείας θα απευθυνόταν σε γιατρό ή νοσηλευτή σε κλινική (60,2%). Συμπεράσματα: Στην παρούσα πτυχιακή εργασία παρατηρείται ομοιογένεια των γνώσεων μεταξύ των χαρακτηριστικών του δείγματος αλλά εμφανίζονται υψηλότερα επίπεδα γνώσεων στα μεγαλύτερα εξάμηνα. Όσον αφορά όμως τα επίπεδα γνώσεων ανάμεσα σε σεξουαλικώς ενεργούς/ές και μη, δεν διαφέρουν σημαντικά. Παρόλα τα ικανοποιητικά αποτελέσματα αναφορικά με τις γνώσεις και στάσεις των φοιτητών για την αναπαραγωγική και σεξουαλική υγεία, εξακολουθεί να υπάρχει η επιτακτική ανάγκη για την ύπαρξη του μαθήματος της σεξουαλικής αγωγής σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.