Λογότυπο αποθετηρίου
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
Λογότυπο αποθετηρίου
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Όλο το DSpace
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Πλοήγηση Ανά Συγγραφέα

Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Piotogiannakis, Stelios"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
  • Φόρτωση...
    Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Κατασκευή studio ηχείου από plexiglass και σύγκριση με αντίστοιχο εμπορικό ηχείο από ξύλο.
    (ΕΛΜΕΠΑ, Σχολή Μουσικής και Οπτοακουστικών Τεχνολογιών (ΣΜΟΤ), Τμήμα Μουσικής Τεχνολογίας και Ακουστικής, 2024-07-15) Μιχαήλ, Ανδρέας; Σκουρή, Ανδρέας; Michail, Andreas; Skouri, Andrea; Πιοτογιαννάκης, Στέλιος; Piotogiannakis, Stelios
    Η πτυχιακή εργασία με τίτλο «Κατασκευή Studio Ηχείου από Plexiglass και Σύγκριση με αντίστοιχο εμπορικό ηχείο από ξύλο» αναλύει τη δυνατότητα κατασκευής ενός αξιόλογου ηχείου studio monitor από Plexiglass. Με βάση την ανάλυση θεωρίας και ιστορίας των ηχείων , προχωρήσαμε στην επιλογή προδιαγραφών και την κατασκευή του δικού μας ηχείου από Plexiglass, την αξιολόγηση του μέσω πειραμάτων και μετρήσεων και τη σύγκριση του με το ηχείο αγοράς Presonus Eris5. Τα κύρια ευρήματα καταδεικνύουν ότι το ακρυλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υλικό κατασκευής studio monitor, εφόσον γίνει η κατάλληλη επιλογή στοιχείων όπως οι drivers, το design και τα μονωτικά υλικά. Η σπουδαιότητα αυτής της μελέτης είναι ότι μπορεί να ανοίξει ένα νέο κομμάτι αγοράς για την επιλογή studio monitor, παρέχοντας μια εναλλακτική επιλογή με υλικό κατασκευής που διαφέρει από τις συνηθισμένες επιλογές. Το συμπέρασμα επιβεβαιώνει τη δυνατότητα χρήσης του ακρυλικού για την κατασκευή studio monitor, επισημαίνοντας τη σημασία της κατάλληλης επιλογής χαρακτηριστικών. Συνολικά, η διατριβή ανοίγει νέες προοπτικές στον χώρο των ηχείων, προσφέροντας μια ενδιαφέρουσα εναλλακτική λύση στην αγορά studio monitors

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΕΛΜΕΠΑ, Τηλ: (+30) 2810 379330, irepository@hmu.gr

  • Οδηγίες Χρήσης
  • Όροι χρήσης
  • Πολιτική cookies
  • ΕΛΜΕΠΑ

Copyright © 2026, Τμήμα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών, ΕΛΜΕΠΑ | Βασισμένο στο Dspace