Λογότυπο αποθετηρίου
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
Λογότυπο αποθετηρίου
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Όλο το DSpace
  • Ελληνικά
  • English
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Πλοήγηση Ανά Συγγραφέα

Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Solanaki, Georgia"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
Αποτελέσματα ανά σελίδα
Επιλογές ταξινόμησης
  • Φόρτωση...
    Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Απόψεις φοιτητών/φοιτητριών κοινωνικής εργασίας για την ισότητα και τον ανδρικό και γυναικείο ρόλο
    (ΕΛΜΕΠΑ, Σχολή Επιστημών Υγείας (ΣΕΥ), Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, 2026-03-10) Βιδάκης, Θεοδόσης; Μουλά, Κυριακή; Σολανάκη, Γεωργία; Vidakis, Theodosis; Moula, Kyriaki; Solanaki, Georgia; Παπαδάκη, Ελένη; Papadaki, Eleni
    Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις των φοιτητών/φοιτητριών του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας (ΕΛΜΕΠΑ), που φοιτούσαν στα δυο τελευταία έτη, για την ισότητα και τον ανδρικό και γυναικείο ρόλο. Η πλειοψηφία των ερωτώμενων φοιτητών/φοι- τητριών (71,7%) πιστεύει πως υπάρχει ισότητα ανάμεσα στα δύο φύλα, αλλά όχι σε όλα τα θέματα. Ποσοστό 15% των γυναικών θα προτιμούσαν να ξαναγεννηθούν ως άντρες. Οι ερω- τώμενοι/ερωτώμενες συμφωνούν/μάλλον συμφωνούν με προοδευτικές απόψεις για τον ανδρικό και γυναικείο ρόλο και «διαφωνούν» και «μάλλον διαφωνούν» με στερεοτυπικές αντιλήψεις για τον ρόλο του πατέρα και της μητέρας και για τη συζυγική η συντροφική σχέση. Οι ερωτώμενες φοιτήτριες «μάλλον συμφωνούν» και «συμφωνούν», με προοδευτικές απόψεις όσον αφορά στον γυναικείο ρόλο και «διαφωνούν» και «μάλλον διαφωνούν» με στερεοτυπικές αντιλήψεις. Χαρακτηριστικό είναι ότι «μάλλον διαφωνούν» στην άποψη ότι «στην Ελλάδα υπάρχουν πολλές διακρίσεις εις βάρος των γυναικών». Οι ερωτώμενοι φοιτητές «συμφωνούν» και «μάλλον συμ- φωνούν» με προοδευτικές απόψεις για τον ανδρικό ρόλο. Η έλλειψη συμφωνίας ή διαφωνίας τους σε στερεοτυπικές απόψεις δείχνουν την σύγχυση που νοιώθουν ανάμεσα σε εσωτερικευ- μένες στερεοτυπικές και σύγχρονες αντιλήψεις για τον ρόλο του άνδρα. Αν και η πλειοψηφία των ερωτώμενων θεωρεί οι γνώσεις που πήραν από την εκπαίδευση τους στο Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας όσον αφορά θέματα φύλου και ισότητας «μάλλον επαρκείς» και «επαρκείς» (56,7% και 23,3% αντίστοιχα), σημαντικό ποσοστό (20%) τις θεωρεί ανεπαρκείς.

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΕΛΜΕΠΑ, Τηλ: (+30) 2810 379330, irepository@hmu.gr

  • Οδηγίες Χρήσης
  • Όροι χρήσης
  • Πολιτική cookies
  • ΕΛΜΕΠΑ

Copyright © 2026, Τμήμα Υποστήριξης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών, ΕΛΜΕΠΑ | Βασισμένο στο Dspace