Εργαλείο διδασκαλίας και εξέτασης μαθημάτων που απαιτούν τη χρήση γλώσσας προγραμματισμού.
Φόρτωση...
Ημερομηνία
2011-01-31T13:14:56Z
Συγγραφείς
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.
T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering
T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering
Επιβλέπων
Περίληψη
O σκοπός αυτής της πτυχιακής ήταν η μελέτη, ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη ενός περιβάλλοντος ανάπτυξης που θα έχει στόχο να βοηθήσει νέους αλλά και έμπειρους χρήστες να μάθουν γλώσσες προγραμματισμού σε λειτουργικά συστήματα GNU/Linux και Windows. Η γραφική διεπαφή χρήστη απλοποιεί την διαδικασία μεταγλώττισης και εκτέλεσης των εργασιών. Η εφαρμογή μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί και σαν εξεταστικό εργαλείο, αποστέλλοντας τον κώδικα της εργασίας για αξιολόγηση σε βάση δεδομένων ή κατευθείαν σε διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
The aim of this thesis was to study, design and develop of a development environment (IDE), aiming at helping new but also advanced users to learn programming languages in operating systems such as GNU/Linux and Windows. The application's graphical interface simplifies the process of compiling of assessment's source code as well as the execution of application. This application can be also used as examining tool, sending the code of assessment for evaluation in a MySQL database or straight forward in an e-mail address.
The aim of this thesis was to study, design and develop of a development environment (IDE), aiming at helping new but also advanced users to learn programming languages in operating systems such as GNU/Linux and Windows. The application's graphical interface simplifies the process of compiling of assessment's source code as well as the execution of application. This application can be also used as examining tool, sending the code of assessment for evaluation in a MySQL database or straight forward in an e-mail address.