Πλοήγηση ανά Συγγραφέας "Kopidaki, Ariadni"

Τώρα δείχνει 1 - 1 of 1
  • Μικρογραφία εικόνας
    Τεκμήριο
    Η σημασία της δια βίου μάθησης στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού.
    (ΕΛΜΕΠΑ, Σχολή Επιστημών Διοίκησης και Οικονομίας (ΣΕΔΟ), Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας, 2025-04-08) Κοπιδάκη, Αριάδνη; Kopidaki, Ariadni; Σταυρουλάκη, Θεοδώρα Γεωργία; Stavroulaki, Theodora Georgia; Χουρδάκης, Μαρίνος; Chourdakis, Marinos
    Η παρούσα μελέτη εξετάζει τη σημασία της δια βίου μάθησης ως στρατηγικού εργαλείου για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού (HRD) και τη διατήρηση της ανταγωνιστικότητας των οργανισμών. Μέσω μιας συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης, αναλύθηκαν θεωρητικά μοντέλα μάθησης, πολιτικές υποστήριξης της συνεχούς εκπαίδευσης και σύγχρονες εφαρμογές στον χώρο εργασίας. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η δια βίου μάθηση βελτιώνει την απασχολησιμότητα, την εργασιακή ικανοποίηση και την οργανωσιακή ανθεκτικότητα, ενώ συμβάλλει στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εργαζομένων. Η έρευνα ανέδειξε ότι οι τεχνολογικές εξελίξεις, όπως η τεχνητή νοημοσύνη και η εξατομικευμένη μάθηση, διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη δια βίου εκπαίδευση, επιτρέποντας την προσαρμογή των προγραμμάτων μάθησης στις ανάγκες κάθε ατόμου. Ωστόσο, η εφαρμογή της δια βίου μάθησης εξακολουθεί να αντιμετωπίζει προκλήσεις, όπως η έλλειψη χρόνου και πόρων, η πολιτισμική αντίσταση στην αλλαγή και η περιορισμένη πρόσβαση σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες, ιδιαίτερα στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Η μελέτη προσφέρει θεωρητική και διοικητική συμβολή, προτείνοντας στρατηγικές ενσωμάτωσης της δια βίου μάθησης σε οργανωσιακές πρακτικές. Προτείνεται η ανάπτυξη προγραμμάτων e-learning, η εφαρμογή συστημάτων καθοδήγησης (mentoring), καθώς και η συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων και κυβερνητικών φορέων για τη δημιουργία βιώσιμων εκπαιδευτικών πολιτικών. Οι μελλοντικές έρευνες μπορούν να επικεντρωθούν στην εμπειρική ανάλυση της σχέσης δια βίου μάθησης και παραγωγικότητας, καθώς και στην επίδραση της εκπαίδευσης στην ψυχολογική ευημερία των εργαζομένων.