Η σημασία της δια βίου μάθησης στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού.
Φόρτωση...
Ημερομηνία
2025-04-08
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
ΕΛΜΕΠΑ, Σχολή Επιστημών Διοίκησης και Οικονομίας (ΣΕΔΟ), Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας
Επιβλέπων
Περίληψη
Η παρούσα μελέτη εξετάζει τη σημασία της δια βίου μάθησης ως στρατηγικού εργαλείου για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού (HRD) και τη διατήρηση της ανταγωνιστικότητας των οργανισμών. Μέσω μιας συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης, αναλύθηκαν θεωρητικά μοντέλα μάθησης, πολιτικές υποστήριξης της συνεχούς εκπαίδευσης και σύγχρονες εφαρμογές στον χώρο εργασίας. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η δια βίου μάθηση βελτιώνει την απασχολησιμότητα, την εργασιακή ικανοποίηση και την οργανωσιακή ανθεκτικότητα, ενώ συμβάλλει στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εργαζομένων. Η έρευνα ανέδειξε ότι οι τεχνολογικές εξελίξεις, όπως η τεχνητή νοημοσύνη και η εξατομικευμένη μάθηση, διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη δια βίου εκπαίδευση, επιτρέποντας την προσαρμογή των προγραμμάτων μάθησης στις ανάγκες κάθε ατόμου. Ωστόσο, η εφαρμογή της δια βίου μάθησης εξακολουθεί να αντιμετωπίζει προκλήσεις, όπως η έλλειψη χρόνου και πόρων, η πολιτισμική αντίσταση στην αλλαγή και η περιορισμένη πρόσβαση σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες, ιδιαίτερα στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Η μελέτη προσφέρει θεωρητική και διοικητική συμβολή, προτείνοντας στρατηγικές ενσωμάτωσης της δια βίου μάθησης σε οργανωσιακές πρακτικές. Προτείνεται η ανάπτυξη προγραμμάτων e-learning, η εφαρμογή συστημάτων καθοδήγησης (mentoring), καθώς και η συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων και κυβερνητικών φορέων για τη δημιουργία βιώσιμων εκπαιδευτικών πολιτικών. Οι μελλοντικές έρευνες μπορούν να επικεντρωθούν στην εμπειρική ανάλυση της σχέσης δια βίου μάθησης και παραγωγικότητας, καθώς και στην επίδραση της εκπαίδευσης στην ψυχολογική ευημερία των εργαζομένων.
This study examines the importance of lifelong learning as a strategic tool for human resource development (HRD) and the maintenance of competitiveness in organizations. Through a systematic literature review, theoretical learning models, policies supporting continuous education, and modern workplace applications were analyzed. The findings indicate that lifelong learning enhances employability, job satisfaction, and organizational resilience while strengthening employees' digital skills. The research highlights that technological advancements, such as artificial intelligence and personalized learning, play a crucial role in lifelong education, allowing training programs to be tailored to individual needs. However, implementing lifelong learning still faces challenges, including lack of time and resources, cultural resistance to change, and limited access to educational opportunities, particularly in small and medium-sized enterprises. This study provides theoretical and managerial contributions by proposing strategies to integrate lifelong learning into organizational practices. It recommends the development of e-learning programs, the implementation of mentoring systems, and collaboration between businesses and governmental bodies to create sustainable educational policies. Future research could focus on empirical analysis of the relationship between lifelong learning and productivity, as well as the impact of education on employees' psychological well-being.
This study examines the importance of lifelong learning as a strategic tool for human resource development (HRD) and the maintenance of competitiveness in organizations. Through a systematic literature review, theoretical learning models, policies supporting continuous education, and modern workplace applications were analyzed. The findings indicate that lifelong learning enhances employability, job satisfaction, and organizational resilience while strengthening employees' digital skills. The research highlights that technological advancements, such as artificial intelligence and personalized learning, play a crucial role in lifelong education, allowing training programs to be tailored to individual needs. However, implementing lifelong learning still faces challenges, including lack of time and resources, cultural resistance to change, and limited access to educational opportunities, particularly in small and medium-sized enterprises. This study provides theoretical and managerial contributions by proposing strategies to integrate lifelong learning into organizational practices. It recommends the development of e-learning programs, the implementation of mentoring systems, and collaboration between businesses and governmental bodies to create sustainable educational policies. Future research could focus on empirical analysis of the relationship between lifelong learning and productivity, as well as the impact of education on employees' psychological well-being.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
δια βίου μάθηση, ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, ανταγωνιστικότητα, ψηφιακές δεξιότητες, τεχνητή νοημοσύνη, απασχολησιμότητα, lifelong learning, human resource development, competitiveness, digital skills, artificial intelligence, employability